Module PASS/LAS · Rentrée 2026

Cours d’initiation à la connaissance du médicament pour PASS/LAS

De la définition du médicament à la pharmacovigilance, en passant par la pharmacodynamie, la pharmacocinétique et les essais cliniques : les fondements de la connaissance du médicament, expliqués chapitre par chapitre. Cours structurés pour ta première année de médecine, avec les mécanismes détaillés et les repères réglementaires indispensables aux examens.

L’Initiation à la Connaissance du Médicament (ICM) en PASS/LAS constitue la première approche structurée du médicament, cet outil thérapeutique que tu manipuleras tout au long de ta carrière. Comprendre comment un médicament est développé, comment il agit, comment il est éliminé et comment on surveille ses effets, c’est déjà entrer dans la logique de la prescription raisonnée. C’est une matière transversale qui prépare directement à la pharmacologie, à la thérapeutique et à la toxicologie.

Nos cours d’ICM sont conçus pour te donner une vision complète et cohérente du cycle de vie du médicament, des essais précliniques jusqu’à la pharmacovigilance. Chaque chapitre associe définitions rigoureuses, mécanismes détaillés, cadre réglementaire précis et exemples cliniques concrets pour ancrer les notions dès la première année, sans jargon inutile.

Programme du module

Le module couvre l’ensemble du cycle de vie du médicament et les concepts pharmacologiques fondamentaux :

  • Définition, histoire et régulation du médicament — notion de spécialité pharmaceutique, DCI, principes actifs, AMM, ANSM, EMA, médicaments génériques et biosimilaires.
  • Phases du développement clinique — recherche exploratoire, phases précliniques, phases I à IV, tolérance, efficacité, relation dose-effet.
  • Encadrement réglementaire de la recherche clinique — Code de Nuremberg, Déclaration d’Helsinki, CPP, consentement éclairé, bonnes pratiques cliniques, CNIL.
  • Règles de prescription et rapport bénéfice/risque — ordonnance, listes, stupéfiants, évaluation du rapport bénéfice/risque, effets indésirables, bon usage.
  • Pharmacodynamie — loi d’action de masse, courbes de liaison, courbe dose-réponse, agonistes et antagonistes, index thérapeutique.
  • Formes galéniques, voies d’administration et pharmacocinétique — comprimés, gélules, formes LP, voies invasives et non invasives, absorption, distribution, métabolisme (CYP450), élimination.
  • Pharmacocinétique quantitative — ASC, biodisponibilité, volume de distribution, clairance, demi-vie, état d’équilibre, dose de charge.
  • Variabilité de la réponse aux médicaments — variabilités inter- et intra-individuelles, âge, insuffisance rénale ou hépatique, grossesse, pharmacogénétique, interactions.
  • Cibles et mécanismes d’action des médicaments — récepteurs membranaires (RCPG, canaux), récepteurs nucléaires, inhibiteurs enzymatiques, anticorps monoclonaux, anti-infectieux.
  • Iatrogénie médicamenteuse et pharmacovigilance — épidémiologie de l’iatrogénie, organisation des CRPV, notification, imputabilité, erreurs médicamenteuses et prévention.

Pourquoi l’ICM est incontournable en médecine

Le médicament est l’outil thérapeutique le plus utilisé en médecine. Chaque ordonnance que tu rédigeras plus tard mobilisera les notions vues ici : choix de la molécule, adaptation à la voie d’administration, ajustement à la fonction rénale, anticipation des interactions, surveillance des effets indésirables. Comprendre la logique pharmacologique dès la première année, c’est se donner les bases pour raisonner en thérapeutique tout au long des études.

Concrètement, l’ICM te prépare à comprendre : les essais cliniques (lecture critique d’articles), la prescription raisonnée (ordonnance conforme et sécurisée), les interactions médicamenteuses (CYP450, P-gp), l’adaptation posologique (insuffisance rénale ou hépatique, sujet âgé, enfant), la pharmacovigilance (déclaration des effets indésirables) et le cadre réglementaire (AMM, ANSM, EMA). C’est un socle transversal qui te suivra jusqu’à l’internat et au-delà.

Notre méthode pédagogique

Chaque chapitre d’ICM suit une structure claire et pensée pour la mémorisation à long terme :

  • Introduction contextuelle — pourquoi cette notion existe, à quel moment du cycle du médicament elle intervient, quel enjeu clinique ou réglementaire elle recouvre
  • Définitions rigoureuses — vocabulaire pharmacologique précis (AMM, DCI, biodisponibilité, clairance, imputabilité), avec les nuances qui font la différence en QCM
  • Schémas commentés — courbes dose-réponse, cinétiques d’élimination, circuit du médicament, phases du développement clinique
  • Repères réglementaires — les grandes lois, agences (ANSM, EMA, CPP) et procédures à connaître pour comprendre l’écosystème du médicament
  • Encadrés de mémorisation — tableaux comparatifs (agonistes/antagonistes, phases I à IV, listes I/II/stupéfiants), formules clés (demi-vie, Vd, Cl), moyens mnémotechniques
  • Questions fréquentes — les points qui bloquent souvent les étudiants (comme la différence entre pharmacodynamie et pharmacocinétique, ou entre biodisponibilité absolue et relative), expliqués clairement

Les chapitres du module

Le premier chapitre est en accès libre, pour te permettre de tester la plateforme et la clarté des cours. Les chapitres suivants sont disponibles via un abonnement annuel unique.


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