Chapitre 5 physio – Transport des gaz et apport tissulaire en oxygène

Module Physiologie (UE3) · Chapitre 5 — Transport des gaz et apport tissulaire en O₂

🤖 Synthèse rédigée avec assistance IA à partir des cours universitaires et de sources académiques de référence.

Comment 250 mL d’O₂ par minute peuvent-ils être délivrés à 30 000 milliards de cellules, à 60 cm ou plus du poumon, en moins d’une minute ?

Le transport de l’oxygène est une relais entre deux mécanismes physiques : la diffusion (dans les poumons, puis dans les tissus) et la convection (dans les voies aériennes puis dans le sang). Ce chapitre décrit d’abord les lois physiques qui régissent ces deux étapes (loi de Fick, loi de Henry, cascade de pressions partielles), puis les deux formes de transport de l’O₂ dans le sang (dissous et lié à l’hémoglobine), et enfin les facteurs qui peuvent limiter l’apport d’O₂ aux tissus (hypoxies pulmonaires, circulatoires, tissulaires).

Au programme

3 topics, 8 leçons et environ 2 h de contenu. Leçons courtes (12-16 min).

1. Lois physiques de diffusion et convection — loi de Fick, cascade des pressions partielles en O₂, transport convectif.
2. Formes de transport de l’O₂ dans le sang — O₂ dissous (loi de Henry), O₂ lié à l’hémoglobine, courbe de dissociation, facteurs modifiant l’affinité (effet Bohr, 2,3-DPG, température).
3. Facteurs affectant l’apport d’O₂ aux tissus — hypoxies hypoxémique/anémique/ischémique/géographique/cytotoxique, mécanismes de compensation (glomus, HIF-1, EPO, VEGF).

À qui s’adresse ce cours ?

Aux étudiants de PASS, LAS et L1 Santé. Ce chapitre articule Ch3 (physiologie cardiovasculaire), Ch4 (physiologie respiratoire) et Ch6 (adaptations à l’effort). Sa portée clinique est majeure : hypoxémie, anémie, EPO, altitude, dopage, angor…

Prérequis : Ch3 (débit cardiaque), Ch4 (mécanique respiratoire et rapport V_A/Q).

Comment ce cours est conçu

• Leçons textuelles courtes (12-16 min), avec schémas, encadrés et exemples
• Objectifs pédagogiques et plan annoncés en début de chaque leçon
• Encadrés « notion-clé », « le saviez-vous » et « attention »
• Carte « à retenir » et FAQ à la fin de chaque leçon
• Quiz formatifs (15 QCM façon concours) pour t’auto-évaluer
• Sources rigoureuses : cours Sorbonne Université 2025-2026, West Respiratory Physiology, Guyton & Hall, INSERM, Semenza (Nobel 2019 pour HIF-1)

À la fin de ce cours, tu sauras…

• Écrire et appliquer la loi de Fick à la diffusion alvéolo-capillaire
• Suivre la cascade des pressions partielles en O₂ de l’air ambiant aux tissus
• Distinguer O₂ dissous (loi de Henry) et O₂ lié à l’hémoglobine
• Lire la courbe de dissociation de l’oxyhémoglobine et son déplacement par l’effet Bohr
• Identifier les 5 grandes étiologies d’hypoxie tissulaire
• Décrire le chémoréflexe des glomus et la voie HIF-1

Bonne lecture — suivons l’oxygène de l’atmosphère jusqu’à la mitochondrie.