Module SSH UE7 · Chapitre 8 — Introduction à la santé publique
Comment mesure-t-on l’état de santé d’une population, quels déterminants l’influencent et avec quels outils épidémiologiques les analyse-t-on ?
Ce huitième chapitre ouvre la partie Santé publique du module SSH. Il pose les fondations conceptuelles et méthodologiques : définitions de la santé et de la santé publique selon l’OMS, cartographie des déterminants (génétiques, comportementaux, environnementaux, sociaux, systèmes de soins) et présentation des agresseurs physiques, chimiques et biologiques. Il enchaîne avec les outils de l’épidémiologie descriptive et analytique (prévalence, incidence, risque relatif, odds ratio), les types d’études (cohorte, cas-témoins, transversale) et l’analyse critique des biais et facteurs de confusion.
Au programme
2 topics, 7 leçons, ~2 h de contenu.
- Définitions et déterminants — définition OMS de la santé, disciplines fondatrices, modèle des déterminants de Dahlgren & Whitehead, multiples agresseurs et facteurs de risque, exemples français (tabac, alcool, obésité).
- Épidémiologie — prévalence, incidence, risque relatif, odds ratio, études de cohorte, cas-témoins, transversales et écologiques, biais et facteurs de confusion.
À qui s’adresse ce cours ?
Aux étudiants de PASS, LAS et L1 Sciences de la Vie. L’introduction à la santé publique est un socle méthodologique : les définitions, le vocabulaire des déterminants et les mesures épidémiologiques reviennent dans tous les chapitres suivants du module et de l’UE7.
Prérequis : aucun. Le vocabulaire technique (indicateur, taux, cohorte) est défini au fil des leçons.
Comment ce cours est conçu
- Leçons courtes (12-16 min), avec schémas, tableaux et exemples chiffrés français
- Objectifs pédagogiques et plan annoncés en début de chaque leçon
- Encadrés « notion-clé », « le saviez-vous » et « pièges classiques »
- Carte « à retenir » et FAQ à la fin de chaque leçon
- Quiz formatifs (QCM façon concours) pour t’auto-évaluer
- Sources scientifiques rigoureuses : OMS, Santé publique France, INSEE, INSERM, OCDE
À la fin de ce cours, tu sauras…
- Définir la santé et la santé publique selon l’OMS
- Décrire les cinq familles de déterminants de la santé
- Distinguer risque, facteur de risque, prévalence et incidence
- Calculer et interpréter un risque relatif et un odds ratio
- Choisir le type d’étude épidémiologique adapté à une question
- Identifier les principaux biais (sélection, information, confusion)
Bonne lecture — et bienvenue en santé publique.
